Передача информации Вниз

"В конце XIX — начале XXI века заметно активизировалось появление новой информации, одно сменяется другим: новые знания, новая мода, музыка, новые жанры искусства, разнообразие технических средств и т.д. — всё несёт определённые элементы познания. Высшие выплеснули весь арсенал своей информации, предназначенной для представителей пятой расы, чтобы подтянуть повыше в развитии все Уровни развития человечества. Каждый Уровень должен подняться на ступень выше — отсюда происходит общая ступенчатая подвижка всех Уровней.

Разная информация передаётся Вниз с первого Уровня иерархии различными способами. Если это информация частного порядка, она передаётся Определителем ученику через специально созданную для этого передаточную систему, включающую его «небесный» компьютер. В эту систему связи входят также импульсное кольцо и тонкие оболочки ученика, как промежуточная форма между двумя разными мирами — грубым физическим и тонким. Если же это информация более общего порядка, то она передаётся через более сложную сеть передаточных устройств тонкого плана, может передаваться как людям, так и самой Земле, и прочим существам, населяющим её параллельные миры. И передача будет происходить уже другими способами.

Но если говорить о передаче информации только человеку, то напомним, что он способен воспринимать только образную информацию и всё, что находится вне какого-то образа, остаётся вне его понимания. Построение же образа идёт через цифровые кодические матрицы. А это всё — числовой расчёт. Первоначально человек воспринимает импульсы, идущие Сверху, и у него начинается мыслительный процесс на подсознательном уровне. Идея без образа — невозможна. Человек сначала должен представить, а потом уже последует понимание. Таково построение человека.... "

"Развитие мышления", авторы Л. А. Секлитова, Л. Л. Стрельникова, изд. Амрита-Русь.
Все права защищены. Никакая часть данной информации не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без разрешения авторов книги.

Конец ознакомительного фрагмент главы.