Отрицательные качества людей Бога

"Хочет человек или не хочет, но для гармонии он должен набирать в душу не только положительные энергии, но и отрицательные. Для человека на физическом плане минусовые энергии можно набирать, идя на низких Уровнях по пути зла, и начиная со средних Уровней — по пути вычислений.

Агрессия, жестокость, зло — это пути для низкого Уровня индивидов, на которых он набирает минусовые энергии. Но если положительная душа достигла среднего Уровня, то она с низких ситуаций переводится на более высокие. Такая душа уже не будет участвовать в низком. А чтобы она для своей триединой матрицы набирала необходимые для баланса отрицательные энергии, ей задаётся программа, которая переводит её на более высокую ступень набора минусовых энергий, т.е. личность будет их накапливать не от драк и агрессии, а от вычислительных операций, познания математики, физики, конструирования, технического изобретательства и прочего. Развитая душа накапливает отрицательные энергии в матрицу иным способом, чем низкая душа. И это уже — цивилизованный способ набора отрицательных качеств в матрицу.

Откуда хорошему человеку набрать для баланса в матрицу отрицательных энергий, если он никогда никого не обидит, не отругает? Он наоборот будет защищать, помогать, стерпит молча обиду. И чтобы такую высоконравственную личность развивать гармонично, ей приходится в программу включать варианты развития через познание математики, физики, программирования. И таким образом она набирает необходимые для баланса в матрице энергии отрицательного состава. Можно сказать, что это принудительные меры, но они тоже требуются для развития положительной личности. Но нельзя говорить, что путь познания математики, физики плох только потому, что они насыщают матрицу отрицательными энергиями. Это высокие процессы, которые позволяют любой душе возвыситься в развитии, и поэтому они полезны.... "

"Создание души", авторы Л. А. Секлитова, Л. Л. Стрельникова, изд. Амрита-Русь.
Все права защищены. Никакая часть данной информации не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без разрешения авторов книги.

Конец ознакомительного фрагмент главы.