Из истории познания Космоса

"Человечество всегда стремилось познать пространство, находящееся за пределами земного мира. Всё, что человек наблюдает в небесных далях невооружённым глазом или с помощью оптических приборов, он назвал «Космосом». «Словарь иностранных слов и выражений» автора-составителя Е.С. Зеновича (издание 1998г.) так трактует это понятие: «Космос – это Вселенная, пространство, находящееся за пределами земной атмосферы со всеми присутствующими в нём объектами».

Само слово «Космос» происходит от греческого «kosmos», выражающего порядок, гармонию, мир. А слово «космология», где «logos» переводится, как слово, рассуждение, выражает «рассуждения о мировом порядке».

Космос подразделяется на ближний, доступный для наблюдения и изучения человека, и дальний, находящийся за пределами возможностей его познания. К ближнему Космосу относится вся Солнечная система.

Изучением его занимались не только в нашей цивилизации, но и в предшествующих – третьей и четвёртой. Известно, что третья цивилизация умела строить летательные аппараты, которые выходили за пределы Земли. Им удалось даже создать «летающий остров», на котором они покинули нашу планету при возникновении серьёзной угрозы их материку из космоса. На «летающем острове» они улетели за пределы Солнечной системы. Это была особая межпланетная станция со специальной системой жизнеобеспечения. Четвёртая цивилизация также строила самолёты и приборы, способствующие изучению Космоса. Всё это свидетельствует о том, что они располагали опредёлёнными знаниями и о ближнем, и о дальнем Космосе. Но их знания не сохранились для последующих цивилизаций, поэтому каждая из новых цивилизаций, как говорится, начинала его изучение с «азов».

Так что и наша пятая раса начала изучение космического пространства с примитивного познания звёздного неба, считая и бесконца пересчитывая звёзды и следя за видимыми перемещениями небесных светил. Общее развитие человечества способствовало расширению познания человека и привлечению к своим исследованиям различных новых знаний. Появились астрономы, которые начали привлекать к познанию мира оптическую технику: зрительные трубы, а позднее – телескопы.

Учёным-исследователям приходилось пробиваться в познании, не только борясь со старыми догмами, но и с религиозными и догматическими предрассудками. За своё космическое мировоззрение был сожжён на костре инквизиции Джордано Бруно. Галилея заставили отречься от своего учения, и только перед смертью он произнёс свою знаменитую фразу: «А всё-таки она вертится!», имея в виду Землю. Также и Коперник, опасаясь быть обвинённым в богохульстве, был вынужден опубликовать свои научные труды только перед своей кончиной.

Значительно продвинулась астрономия в 18-ом веке нашей эры, когда был создан спектроскоп. Впервые учёные пришли к выводу, что разложение света, излучаемого небесным телом, с помощью призмы позволяет определить температуру, химический состав этих объектов и получить некоторые другие данные.

Начиная с конца 19-го века, учёным на помощь в изучении Космоса пришли не только растущие по мощи телескопы, но и прогрессирующая наука.

Джеймс Максвелл обосновал теорию электромагнетизма, А. Эйнштейн создал общую теорию относительности. Развиваются квантовая механика и астрофизика, далее - инфракрасная астрономия. Расширение познания человека об окружающем мире способствовало углублению его исследований космического пространства.

Но всегда людям в познании помогали Высшие Учителя человечества, посылающие новые знания о строении земного мира, вселенной, мироздания. Эти знания, именуемые эзотерическими, раскрывают истинный смысл существования каждого объекта вселенной, человека и самой Земли, знакомят с тонким* строением мира и целями Высших*, помогают заглянуть во внутреннюю суть* вещей и процессов.

Эзотерические знания бездоказательно позволяют расширять понятия человека о мироздании. Вера в Высшее ускоряет развитие души. Пока учёные несколько веков доказывают, что Земля вертится, контактёр подобные знания способен получить от своего Небесного Учителя за несколько дней и предоставить их всем, желающим продвинуться в познании и ускорить своё совершенствование. Однако и здесь имеются свои краеугольные камни, о которые можно спотыкаться, они заключаются в том, что не каждый «слышащий» голос Высших способен верно передать знания из тонкого мира в физический. Контактёры, как и переводчики с одного языка на другой, бывают разной квалификации и многие дают большие смысловые искажения в принимаемой информации. Поэтому необходимо разбираться в Уровнях развития самих контактёров. Но мы, будучи уверенными в компетентности своего контактёра Секлитовой Л.А, смело воспользовались знаниями, посланными нам Высшими для человечества, и рады поделиться ими с желающими продвинуться в своих понятиях в целях ускорения собственного развития. "

"Вселенная и её миры", авторы Л. А. Секлитова, Л. Л. Стрельникова, изд. Амрита-Русь.
Все права защищены. Никакая часть данной информации не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без разрешения авторов книги.