Космический смысл сказок

"Для чего придуманы сказки? На этот вопрос можно ответить по-разному. Одни скажут, что они созданы для детей, чтобы развлекать их; вторые посчитают, что с помощью них учат уму-разуму. И это, конечно, всё так. Но помимо всего известного о сказках в некоторых из них содержится ещё один тайный смысл - космический. Через отдельные сказки Высшие Учителя стараются познакомить детей с тем, что находится за пределами их восприятия или человеческого познания. Рассмотрим несколько таких сказок.

Например, в них часто встречается, что главный герой в поисках чего-либо доходит до распутья трёх дорог, где лежит камень с надписью. Не стараюсь привести её точно, но смысл надписей в следующем: "Налево поедешь - себя потеряешь. Направо поедешь - коня потеряешь. Прямо поедешь - женатому быть".

В такой завуалированной форме человеку сообщают о наличии программы его развития, в которой всегда имеются варианты выбора. И в зависимости от того, насколько удачно он совершит выбор в своих действиях, будет складываться вся его дальнейшая жизнь: он может погибнуть или остаться живым, может быть несчастным или счастливым.

Жизнь его ближайшего друга, в данном случае - коня, тоже, оказывается, зависит от его выбора. Но под другом понимаются и ближайшие родственники, и знакомые. Жизнь очень многих людей, связанных с ним, зависит от его выбора, а человек этого часто не замечает. То есть он всегда должен думать, что последствия совершаемого им действия могут смертельно ударить по другому, даже тому, кого он любит.

Но можно избежать любых потерь и пойти праведным путём, прямым. Испытания на нём будут, но они помогут быстрее достичь цели. Для человека всегда очень важен тот выбор, который он делает во многих жизненных ситуациях. Поэтому эта сказка учит ребёнка задумываться о последствиях своих поступков, учит предвидеть будущие ситуации в зависимости от совершаемого выбора.

Или в другой сказке - о Кощее Бессмертном и Василисе Прекрасной - ребёнку сообщают, что помимо смертных людей, существуют ещё и бессмертные личности. И он уже может задуматься: а почему Кощей - бессмертен? Может ли человек достичь бессмертия, и каким образом он способен это осуществить? Но в другой сказке - о молодильных яблоках -сообщается, что у Высших Личностей есть средство, которое может омолодить старика и продлить ему жизнь.

Второе, что изображено в сказке о Кощее, с космической точки зрения, - это то, что смерть Кощея находится за шестью замками. В данном случае иносказательно говорится о наличии его души, упрятанной за шестью оболочками. Чтобы добраться до ядра души, необходимо сбросить с неё шесть защитных оболочек.

И в-третьих, в этой же сказке главный герой встречается с Бабой-Ягой, которая словом, то есть мыслью, управляет своей избушкой, поворачивая её в ту сторону, в которую требуется. И главный герой вслед за ней учится тоже управлять ею. Мысль человека управляет материальным предметом, а это уже есть телекинез.

В сказках, где герой или героиня отправляются за тридевять земель, в тридесятое царство, говорится не просто о наличии далёкой страны, а о Высшем мире, в котором живут высокоразвитые Личности, у которых есть диковинные, необычные для человека вещи. Только Высшие могут дать ему в критические моменты то, что ему очень необходимо. Но они дают не каждому и всякому, а лишь тому, кто преодолеет множество трудностей, то есть повысит через них свой уровень развития и благодаря этому сможет постигнуть суть чуда или диковинки и донести её людям. Кто не поймёт главной сути, заложенной в даваемом Высшими предмете, тот не сможет владеть этим знанием и сделать его доступным для понимания другими...."

Конец ознакомительного фрагмент главы.

"Сотворение форм или эксперименты Высшего Разума", авторы Л. А. Секлитова, Л. Л. Стрельникова, изд. Амрита-Русь.
Все права защищены. Никакая часть данной информации не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без разрешения авторов книги.