От чего зависит понимание детьми информации

"Почему дети одного возраста по-разному воспринимают одну и ту же информацию? Обычно это поясняют тем, что один ребёнок родился умным "от природы", а другой - "тупым, ни к чему не способным". А оказывается - способности нарабатываются со временем любой душой при правильном её обучении. На "ум" влияет число реинкарнаций*, а не желание Природы одного человека сделать умным, а другого - глупым. Если душа воплощалась в человеческую среду 30 раз, то за это число жизней она, конечно, накопила много правильных понятий (а неправильные в душе у неё Высшие удаляли, как мусор, вычищая их специальными аппаратами тонкого плана). Набор матрицей достаточного количества нужных понятий, в свою очередь, позволял душе впоследствии быстро схватывать новый материал. Так что всё объясняется развитием человека и числом его воплощений, а не чем-то другим.

Быстрота понимания или, как говорится, "схватывания нового материала", приходит постепенно в результате многочисленных корректировок построений матрицы, т.е. удалении всего неправильного, неверного и приобретения нового, истинного. А душа, воплощавшаяся только 6-7 раз, имеет очень мизерные накопления, и поэтому для понимания того же материала у неё будет не хватать накопленных за 6-7 жизней понятий. Таким образом, смышленость одного и тупость другого объясняются просто и не может ставиться в заслугу одного и порицание другого. Когда этот "тупенький" проживёт тоже 30 жизней, то он сможет не только догнать по степени своего развития первого сравниваемого, но даже и обогнать его при усердии в учёбе.

Это как раз называется разноуровневым сравнением душ, которое неправильно. Сравнивать можно только души, прошедшие одинаковое число реинкарнаций, что позволяет судить, какая душа преуспевает в развитии, а какая - нет. Поэтому плохое усвоение одной душой какого-то материала говорит о том, что с данным типом знаний она ещё незнакома, и ей требуется правильно наработать начальные понятия. Подобное Уровневое различие в знаниях не позволяет гордиться одному перед другим и высокомерно относиться к меньшему Уровню, так как этот меньший Уровень, как только достигнет высоты иерархического положения первого, будет обладать такой же полнотой знаний.

А отсюда и все таланты и способности человека появляются не внезапно, как дар Божий, а нарабатывается душой постепенно, от жизни к жизни. Поэтому все они тоже зависят от числа реинкарнаций."

"Цель развития человека", авторы Л. А. Секлитова, Л. Л. Стрельникова.
Все права защищены. Никакая часть данной информации не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без разрешения авторов книги.